Las metodologías de juego constituyen un conjunto de herramientas y recursos que permiten servir de apoyo a la educación de manera que el individuo que aprende, lo haga a un nivel que le resulte estimulante.

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De esta forma hemos llevado a cabo un modo de aprendizaje basado en el juego, a través de recursos como "Dobble" que permiten trabajar con conocimientos concretos de una manera lúdica y visual.

 

Así, en nuestro caso hemos desarrollado un "Dobble" sobre el fondo marino que permita a los alumnos trabajar sus capacidades de lenguaje, atención, velocidad de procesamiento, cálculo o razonamiento y competencias como la lingüística entre otras.

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Por otra parte, a través de la web "Kinderteach"

nos hemos centrado en el analisis de 3 apps en base a su funcionamiento y su correspondiente aplicación en el aula:

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• "Tangrams"        : Es una app basada en el juego de origen chino, de carácter constructivo, basado en las competencias matemático-didácticas, la cual permite aprender a diferenciar las formas a través de sencillas construcciones en las cuales se deben encajar en su debida posición las figuras correspondientes.

Su aplicación en el aula, permite de una manera interactiva y amena el aprendizaje de las formas geométricas más elementales a través de la interacción con el dispositivo electrónico.

Edad recomendada: 3-5 años

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• "Vocales y Números para Niños"         : Es una app de carácter interactivo, basado en las competencias lingüístico-didácticas y matemático-didácticas, la cual permite enseñar a diferenciar las vocales y los números más elementales (del1 al 5), así como su escritura basada en repasar el modelo ofrecido por la propia app de cada figura.​

Su aplicación en el aula, permite de una manera amena constituírse como soporte interactivo en el proceso de aprendizaje de las vocales y los números.

Edad recomendada: 3-4 años

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• "Primeras palabras con fonemas Free"         :​Es una app de carácter interactivo y animado, basado en las competencias lingüístico-didácticas, la cual permite enseñar los sonidos de las letras y cómo estas se relacionan con con palabras específicas, a través de ilustraciones y  animaciones .

Su aplicación en el aula, permite de una manera entretenida y visual favorecer al docente la enseñanza de la pronunciación de palabras y su correspondente reproducción sonora, a través del uso de pistas de voz, así como la construcción de palabras letra a letra al desplazarlas por el panel táctil.

Edad recomendada: 3-5 años

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Además, gracias a "Class Dojo" podemos gestionar el aula, seleccionando y premiando el comportamiento positivo de cada alumno, otorgando diferentes puntos respectivamente,

permitiendo también la participación en ella de alumnos y padres.

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